МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

за наслідками проведення першого засідання школи становлення

конкурентоспроможного вчителя початкових класів з теми

 «Становлення учителя початкових класів як конкурентоспроможного фахівця в умовах освіти для сталого розвитку. Сучасний урок – мірило професійної компетентності вчителя»